Lineamientos académicos

El ciclo escolar se evalúa conforme al régimen oficial de cada grado. En 9° (SEP) hay tres trimestres; en 10° a 12° (UNAM), cuatro parciales. En ambos casos los periodos se promedian para obtener la calificación anual. Las reglas de exención, vueltas y extraordinarios no son equivalentes entre regímenes: SEP no admite exención ni 2.ª vuelta ni extraordinarios; UNAM sí, conforme a los apartados 4.7 a 4.9.

La calificación de cada periodo se integra a partir de dos grandes rubros que, en conjunto, suman el 100%: la evaluación continua y la evaluación formal. En ambos tipos de asignatura cada rubro representa la mitad de la calificación (50% y 50%), de modo que el trabajo cotidiano del alumno tiene el mismo peso que su desempeño en el examen del periodo.

La evaluación continua reúne las evidencias del trabajo ordinario y de la actitud del alumno a lo largo del periodo —trabajos individuales y en equipo, tareas, proyectos de investigación, prácticas de laboratorio, exposiciones y la evaluación actitudinal—. Su distribución interna varía según la naturaleza de la asignatura:

Se consideran teórico-prácticas las siguientes asignaturas:

• Química
• Física
• Psicología
• Biología
• Educación para la Salud
• Temas Selectos de Morfofisiología

Las demás asignaturas se evalúan como teóricas.

• Los profesores podrán recibir trabajos atrasados en un periodo no mayor a 5 días hábiles, a criterio del profesor.
• No se pueden reponer trabajos de investigación de materias teórico-prácticas.

Los instrumentos de evaluación se califican en una escala de 0 a 10. El número de decimales y el momento del redondeo dependen del régimen oficial de cada grado.

Preparatoria (10° a 12°)

La precisión se conserva durante todo el ciclo y el redondeo se aplica una sola vez, en la calificación final.

• Evaluación continua y formal: escala 0 a 10, con dos decimales.
• Promedio anual y exámenes de vuelta: escala 0 a 10, truncados en la centésima, sin redondeo (ej.: 6.494 y 6.495 se registran como 6.49).

Secundaria (9°)

El redondeo se aplica en cada parcial, no únicamente al final.

• Parciales: se registran como número entero. El resultado de cada periodo se trunca a un decimal y se redondea al entero más próximo (0.50 o más al alza; 0.49 o menos a la baja), con excepción de las calificaciones reprobatorias, que se registran como 5.

Calificación final (común a ambos regímenes)

Escala de 5 a 10, sin decimales.

• Reprobatorias (0.00–5.99): se registran como 5.
• Aprobatorias: se redondean al alza desde 0.50 y se truncan en 0.49 o menos (ej.: 6.49 → 6; 6.50 → 7).

Para efectos del cómputo de la asistencia, se observarán las siguientes disposiciones:

• Se tomará lista durante los primeros minutos de cada clase.
• El alumno que no se encuentre presente durante el pase de lista, o dentro de los primeros 5 minutos de la sesión, no tendrá derecho a asistencia en esa clase.
• Tratándose de la primera sesión del día, este margen se extiende a 10 minutos.
• No se admiten justificaciones de faltas ni de retardos; toda inasistencia o retardo se computará para los efectos previstos en este apartado.

Las excepciones por causa de fuerza mayor debidamente acreditada se rigen por lo dispuesto en el apartado 4.6.

Las faltas de asistencia, puntualidad y participación de los alumnos se tipifican en los acuerdos de convivencia · Asistencia, puntualidad y participación.

Para tener derecho a presentar el examen escrito de cada periodo, el alumno deberá cumplir con los siguientes requisitos:

• Asistencia mínima: el alumno que no alcance el 80% de asistencia en el periodo correspondiente no tendrá derecho a presentar el examen de dicho periodo y la calificación del periodo se registrará como 0.
• Presentación personal: el alumno deberá presentarse a cada examen con vestimenta formal completa (saco, camisa de vestir, corbata, pantalón de vestir, cinturón y zapatos de vestir cerrados y boleados), conforme al código de vestimenta institucional. Quien no cumpla con esta presentación no podrá realizar el examen.
• Puntualidad: el alumno deberá presentarse en el lugar y a la hora establecidos para el examen. Quien se presente con más de 10 minutos de retraso respecto de la hora de inicio no tendrá derecho a aplicar el examen.

Excepciones por causa de fuerza mayor. El alumno que, por incumplimiento de cualquiera de los requisitos anteriores, quede sin derecho a presentar el examen del periodo podrá someter su caso, por conducto de su preceptor, a consideración del Comité de Sección. El Comité valorará las circunstancias y la documentación que acredite la causa de fuerza mayor y, en su caso, resolverá sobre la procedencia de una aplicación extemporánea del examen. Esta posibilidad tiene carácter excepcional, se valorará únicamente como justificación para la presentación del examen del periodo correspondiente —no para efectos del cómputo ordinario de asistencia o puntualidad— y no constituye un derecho automático; la resolución del Comité de Sección será definitiva.

UNAM (10° a 12°)

Los alumnos de 10° a 12° exentarán la presentación del examen final si cumplen los siguientes criterios:

• Asistencia mínima del 80% desde el inicio del ciclo escolar hasta el último día de clases.
• Promedio final de los periodos de evaluación de 9.0 (nueve punto cero) como mínimo.

En ese caso, la calificación final es el promedio de los parciales, convertido a entero conforme al redondeo del apartado 4.4.

SEP (9°)

En 9° no procede la exención. La 1.ª vuelta (recuperación) la presentan únicamente los alumnos con promedio reprobatorio de los trimestres (menor a 6).

SEP (9°)

• Solo hay 1.ª vuelta; no hay 2.ª vuelta.
• La presentan únicamente quienes reprobaron el promedio de trimestres.
• La calificación se obtiene sumando el promedio de periodos y el examen de vuelta, dividiendo entre dos; la mínima aprobatoria es 6.0. Si se acredita, esa calificación se registra como final (entero).

UNAM (10° a 12°)

• Los alumnos que no hayan quedado exentos podrán aplicar las evaluaciones de 1.ª y, en su caso, 2.ª vuelta, siempre que cumplan el 80% de asistencia desde el inicio del ciclo escolar hasta el último día de clases.
• Las evaluaciones de 1.ª y 2.ª vuelta evaluarán todos los contenidos presentes en los programas anuales.
• La calificación de las evaluaciones se sumará al promedio de los periodos y se dividirá entre dos (truncada a la centésima) para obtener la calificación; la mínima aprobatoria es 6.0.
• Si la asignatura se acredita en la primera vuelta, la calificación es definitiva y no se presentará la segunda vuelta. Los alumnos no podrán renunciar a dichas calificaciones.
• Las asignaturas obligatorias sin valor en créditos se califican AC (acreditada) o 5.

Los extraordinarios aplican únicamente al régimen UNAM (10° a 12°). En 9° (SEP) no hay exámenes extraordinarios.

• Proceden cuando no se acreditó la asignatura en ordinario, no se cubrió el 80% de asistencia o no se cursó (salvo que el plan indique que debe cursarse).
• Requieren inscripción y pago de $1,500 (el pago se hace en las instalaciones de la escuela).
• Respetan la seriación y se presentan ante dos sinodales; se califican en números enteros con una calificación mínima aprobatoria de 6.0.
• El número máximo de exámenes extraordinarios depende del grado: los alumnos de 12°, por estar por concluir el bachillerato, pueden presentar hasta cuatro asignaturas; los de 10° y 11°, hasta tres. En todos los casos deben ser las únicas asignaturas que el alumno adeuda.
• Debe respetarse la seriación del plan de estudios: no puede presentarse una asignatura seriada sin haber acreditado la(s) antecedente(s), ni adeudando asignaturas del ciclo anterior.

• Parciales: la retroalimentación con el profesor titular se realiza en la sesión prevista en el calendario de exámenes, dos días hábiles después de la realización del examen. El alumno cuenta con 5 días hábiles para solicitar la revisión ante el Comité de Sección o a través de su preceptor.
• Ordinarios y extraordinarios: la revisión se solicita por escrito ante el Comité de Sección dentro de los 10 días hábiles siguientes a la publicación de la calificación.