Convivencia

Acuerdos de convivencia

Proceso de aplicación de medidas disciplinarias

  1. Registro en bitácora

    El docente que observa o recibe la falta la anota de inmediato en la bitácora o formato de registro: alumno, fecha, hora, lugar, hechos observados y acuerdo incumplido. Este registro es el punto de partida para canalizar la falta.

  2. Tipificación de la falta

    En colaboración con el titular, el preceptor u otro docente, se clasifica la falta como leve, moderada o grave según los acuerdos del ámbito correspondiente. La tipificación conjunta evita criterios aislados y asegura coherencia en la medida aplicable.

  3. Imposición y cumplimiento de la medida

    Se aplica la sanción o medida formativa indicada para el nivel tipificado (incluyendo la reparación del daño cuando corresponda). El docente o la autoridad designada verifica que el alumno cumpla la medida y comunica a la familia según la gravedad: leve por agenda, correo o llamada; moderada y grave con citatorio formal.

  4. Aviso o corrección disciplinaria

    Cuando la falta lo amerite —en especial moderadas reiteradas o graves—, se emite aviso disciplinario o corrección disciplinaria firmado por el alumno, los padres y la autoridad escolar. Este documento evidencia la falta y queda en el expediente para dar seguimiento ante reincidencias.

Convivencia escolar y relaciones en la comunidad

Cuidado de instalaciones, recursos y espacios comunes

Uso de tecnología y dispositivos electrónicos

Asistencia, puntualidad y participación

Protección, bienestar y seguridad

Presentación personal y vestimenta

Compromiso académico y actividades escolares